Desventajas de las TIC desde la perspectiva del aprendizaje.
- Distracciones. Los alumnos a veces se dedican a jugar en vez de trabajar.
- Dispersión. La navegación por los atractivos espacios de Internet, llenos de aspectos variados e interesantes, inclina a los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda.
- Pérdida de tiempo. Muchas veces se pierde mucho tiempo buscando la información que se necesita: exceso de información disponible, dispersión y presentación atomizada, falta de método en la búsqueda...
- Informaciones no fiables. En Internet hay mucha información que no es fiable: parcial, equivocada, obsoleta...
- Aprendizajes incompletos y superficiales. La libre interacción de los alumnos con estos materiales, para consolidad los aprendizajes, y confunden el conocimiento con la acumulación de datos no siempre de calidad y a menudo descontextualizado, puede proporcionar aprendizajes incompletos con visiones de la realidad simplistas y poco profundas.
Acostumbrados a la inmediatez, los alumnos se resisten a emplear el tiempo necesario
- Diálogos muy rígidos. Los materiales didácticos exigen la formalización previa de la materia que se pretende enseñar y que el autor haya previsto los caminos y diálogos que seguirán los alumnos.
- Visión parcial de la realidad. Los programas presentan una visión particular de la realidad, no la realidad tal como es.
- Ansiedad. La continua interacción con la computadora puede provocar ansiedad en los estudiantes.
Desde mi perspectiva, podemos aprovechar las ventajas que las TIC nos ofrecen y sus desventajas podríamos minimizarlas con un cambio de actitud.
Por ejemplo: utilizar el tiempo adecuadamente, cuando estemos en clase por atención en ella y así evitar distracciones improductivas.
Sin embargo a pesar de sus desventajas las TIC, han modificado el estilo de vida de las personas y de su manera en que adquieren el conocimiento, pero a veces ese conocimiento es erróneo y lo peor es que muchas veces no nos damos cuenta.
Debemos ser más selectivos, en la información que asimilamos y asegurarnos que la información es confiable, es recomendable usar páginas de organizaciones reconocidas que den respaldo y sustento a la información.
L.I. Francisco Paulín Martínez
Facultad de Informática UAQ
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